为什么辅导师不给建议

我们是心理健康专业人员，但辅导员（无论是基督教辅导员还是世俗辅导员）不是顾问。一般来说，辅导目标旨在促进个人的长期改变；而顾问旨在为特定项目提供解决方案。比如，如果来访者被焦虑困扰，辅导和治疗会致力于处理这种焦虑的根源，而不是仅仅寻找消除它的方法。

这让我们想起教人钓鱼而不是直接给他们鱼的比喻。两者的区别在于，教人如何钓鱼能装备他们长期应对生活。而简单地给人一条鱼（或建议）只会延迟即将到来的饥饿。

给建议的做法与辅导的目标相反。

在视频中，以下是辅导核心目标的圣经依据：

关于谈话治疗
"所以我不禁止我口；我灵愁苦，要发出言语；
我心苦恼，要吐露哀情。
约伯记 7:11

在辅导中，这是来访者做自己和充分表达自己的时间。

辅导中的聆听
未曾听完先回答的，便是他的愚昧和羞辱。
箴言 18:13

在辅导中，来访者应该比辅导员说得更多。如果不是这样，那就变成了讲课，我们就远离了实现辅导目标。这与辅导员有责任与来访者产生共情有关——这将在下面的部分讨论。

彼此建立
所以，你们该彼此劝慰，互相建立，正如你们素常所行的。
帖撒罗尼迦前书 5:11

主要目标当然是建立我们的来访者。引导他们走向Jesus Christ，并通过他让他们的生活得到能力。辅导的过程是通过来访者的内在改变来实现这一点，而不是通过强迫他们听讲座和讲道来告诉他们应该如何思考和行动。

以下是视频中提到的辅导员不给建议的3个原因：

原因1：建议造成依赖

探索永无止境的"如果"和"接下来怎么办？"这不是辅导的目标。建议会装备你应对某个特定情况，但不会带来个人的整体成长/学习。

原因2：建议让辅导员陷入责任困境

社会科学中没有保证。如果我们无法保证成功的结果，辅导员就没有权利告诉来访者该如何生活。正如辅导员可以因辅导的良好结果而受到感谢，辅导员也应该为负面结果负责，特别是如果他们影响来访者朝这个方向发展的话。

原因3：建议剥夺了共情并断开连接

共情。与人同在。建立连接

与喜乐的人要同乐；与哀哭的人要同哭。
罗马书 12:15

我们不会告诉一个悲伤的人要微笑和快乐。
人们来辅导是为了连接，而给建议切断了两个人之间的连接。更甚者，给建议向来访者宣布我们比他们更聪明、更有能力（实际上我们并不是）。大多数时候，建议都是显而易见的，它们是居高临下的，而且通常是错误的。来访者在此时需要的是一个倾听的耳朵和一个愿意在这个时刻简单地陪伴他们的人。

下一部分是为了解决给建议的替代方法。

建议的替代方法：那么我们在辅导中做什么？

自我披露（辅导员披露）
心理教育（信息分享）
探索逻辑后果
提供指导